在坊子区前宁小学的绿茵场上，时常会出现一群矫健的身影，他们奔跑、呐喊、热身、传球、配合、对抗，给温馨儒雅的校园增添一道靓丽的风景线。坊子区前宁小学倡导“以球健体、以球育德、以球促智”的运动精神，他们用足球运动的朝气烘托孩子们“自强不息，勇创一流”的文化涵养，使足球文化与孩子们的行为习惯、学习品质相融合，成就校园教育教学的“足球文化”。目前，坊子区许多学校都能够像前宁小学一样很抓“一校一品”，学生们健康提升、玩得高兴、学习主动，阳光体育校园文化深入普及。
近年来，坊子区教体局不断强化一校一品体育工作，精心设计载体，突出特色发展，加强评价监测，提升保障水平，增强学生体质，为学生全面健康成长奠定坚实的基础。
深入调研 制定发展规划
“必须打破目前‘千校一面’和‘万人一貌’的局面，重构体育教育内容、教育手段、教育模式和教育方法，大力培养具有不同个性、不同专长、不同爱好和具有较强的体育技能的人，真正让每一个学生的个性得到充分发挥，潜能得到最大限度的挖掘，个人得到最适宜的发展，为其一生的发展和幸福奠基。”在2019年度全区教育工作会议上坊子区教体局党委书记、局长李汉军掷地有声地说。
学校要建设什么体育品牌，不是靠主观意志所能决定的，也不可能立竿见影，需要在找准客观发展要求与自身具备条件的最佳结合点的基础上，经过较长时间的整体有效运作逐步形成。只有确立了自身独特的办学思路，才可能形成具有实质意义的学校体育特色。坊子区教体局对辖区中小学进行充分调研、座谈，紧密联系全区体育教学实际、对全区学校一校一品特色建设进行总体构思、合理布局，出台了《坊子区中小学体育一校一品特色建设实施方案》，从加强组织领导、确立特色方向、制定发展规划及保障措施等方面提出了明确的目标、任务和要求。
为确保各项工作落到实处，该区还专门制定了《坊子区一校一品体育工作督导量化考核办法》，建立了对学校体育工作的专项督导制度，每年进行2次专项性督导，及时公布结果。坊子区政府还将铺设塑胶操场列入年度为民办实事项目，近几年全区中小学校90%铺设了塑胶操场，体育器材设施设备配备基本上达到教育部新颁布的标准化建设标准。
优化设置 开足开齐课程
2018年春天，区基础教育检测中心出台了《坊子区进一步落实中小学生每天一小时校园体育活动工作实施方案》，把大课间活动与“阳光体育运动”结合起来，各中小学结合各自实际，因地制宜开展富有地域特色的校本课程和学校体育特色项目。同时，区基础教育检测中心每学期都组织专项督查小组深入学校，通过采取进教室查看“三表”、询问学生、访谈教师及校长、听评课、查看教案、查看月周活动安排表等形式进行专项检查，确保中小学“两操一课”落实到位，开齐、开足、开好体育课程。
为了保证每天一小时锻炼，几年来，坊子区严格按照教育部的规定，要求每一所中小学必须保证“两操一课”，即保证眼保健操和课间操，开齐上足体育课，并将大课间时间由20分钟调整为30分钟。目前，所有全区中小学校都能按要求执行，并杜绝了侵占体育课现象的发生。
“每天锻炼一小时，不仅增强了学生的身体素质，学生在运动的基础上，都至少掌握了一至两项适合自己的体育技能。如今，学生参与体育锻炼在坊子区已不仅仅是提高身体素质的手段，也是一种校园文化，更成了学生们的习惯和生活方式。”坊子区体育教研员庞玉晖说。。
强化保障 促进特色发展
坊子区教体局局长李汉军在关于校长和教师在学校体育特色建设中的地位和作用中表示，一校一品体育特色建设责任在校长，关键在教师，校长是一校一品特色学校建设的领路人，要善于发展自己独到的见解，努力形成独特的教育观念，大胆实施独特的办学方略，找到办学的优势和突破口，扬长避短、推陈出新。教师是创建学校特色的力量源泉和重要保证。
伴随“一校一品”体育活动的发展，坊子区教体局坚持“请进来、走出去”策略，体育教师培训工作一直在有序进行，辅以老教师的传帮带作用，以及骨干教师的示范指导。开展的培训内容涉及教师专业技能、教师职业心态、学校群体活动的组织、紧急救护技能的培养、科研方法培训、上课技巧提高等方面。
扎实的培训使得教师水平大面积提升，坊子区现有58名公办体育教师，其中一部分能力突出的教师逐步得到提拔，体育学科教师担任学校中层以上者为22人。
据了解，为进一步推动学校体育工作的顺利开展，坊子区教体局在每年3-4月组织开展了中小学生四球联赛。2019年四球联赛中，全区中小学校参赛者共85支代表队，参赛人数近1800人，比赛历时40天。在坊子区教体局和各中小学校的大力配合下，2019年全区中小学生体育联赛取得了圆满成功，达到了预期效果，为今后坊子区中小学生联赛的组织发展积累了经验。
经验共享 一校一品结硕果
2019年6月3日，坊子区学校体育“一校一品”特色大课间活动推介会暨学校体育联赛表彰总结会在北海双语学校举行。坊子区艺体分管领导、各校分管体育业务领导、学校体育教研组长100余人参加了会议。会议由教体局体育教研员庞玉晖主持，邀请了潍坊市体育教研员俞文东主任，坊子区教体局教研室赵培明主任出席了会议。
学校体育“一校一品”特色大课间典型学校工作经验分享环节:由坊子区实验学校阳光足球大课间、龙泉实验小学韵律操、南流小学武术、安泰小学篮球、泉河小学绳舞凤飞扬、北海双语学校阳光大课间健康满校园 ，跳绳、篮球操、武术操一校多品六所学校分别做建设经验分享和特色活动视频展示。
据悉，这些年来，“一校一品”在校园里搅动起的波澜颇为不凡，坊子区前宁小学为众多高校、省、市足球队输送了大批优秀足球人才。耿建冬、赵兴辰毕业于曲阜师范大学足球专业，刘蒙2011年入选重庆女足，2013年代表重庆女足参加全国第十二届运动会并取得优异成绩，2014年考入曲阜师范大学，还是国家一级运动员，中国足协D级足球教练员。席椿霖，中国足协E级教练员，中国足协国家二级裁判，原潍坊市高中男足队员，2018年鲁能泰山杯潍坊赛区最佳守门员。还有冯敬豪等多名同学，他们效力于潍坊市足球队。
2018年 10月26日至28日，2018年中国国际武术节在青岛市城阳区举行。坊子区永盛文武学校派出21名学生组成的代表队，在拳术、棍术、刀术、剑术、对练等比赛项目中表现优异，共获得19金、14银、12铜。作为特色办学的一个重要标志，永盛文武学校将武术课程贯穿教育教学之中，积极组织学生参加各级各类武术比赛，不仅开阔了学生视野，提高了武术技能，培养了学生团队精神与集体荣誉感。
据统计，坊子区有40多所学校拥有“特色体育项目”，各学校积极发扬各自传统优势，让各具特色的体育活动成为学校特色和亮点，促进了办学品质的提升，走出一条属于自己的特色办学之路。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。坊子区“一校一品”工作虽在蓬勃开展，但还任重而道远。我们将继续以创建工作为抓手，以更高的目标和更快的速度，以“一校一品”为载体，同心同德、奋力拼搏，全力推动“一校一品”工作，努力办好人民满意的教育，共创坊子教育的美好明天。(记者 徐梅娟 通讯员 王健芝)
